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高一年级开展思政学科研究性学习成果展示汇报
2024年03月07日 10:36:09 访问量：26974次
3月5日下午，江南软件aoa
高一年级思政学科研究性学习成果展示汇报活动在学校大礼堂举行。
在主持人高一（11）班李明远、聂悦悦同学的精彩开场之后，高一（11）班王振武同学、高一（13）班庞宇涵同学就《品牌联名现象与背后的成果》进行探讨。课题组通过社会调研，文献检索，深入探讨了品牌联名的影响，并提出应对方案。
高一（17）班张可为、马唯一、徐若涵同学运用超前思维看待《AI：人工智能与未来社会发展》。他们从人工智能的发展历史入手，具体分析了chatgpt4的形成、发展及其功能特征，通过对比AI技术发展现状与前景，总结了AI技术对人类社会发展的利与弊。
高一（11）王楚涵同学客观分析了《未来时代人工智能对行政体系的优化与提升》。他从历史上的不同人工智能行政体系导入，主要分析了我国一线城市的行政管理，并对徐州市政务服务系统进行具体分析，畅想未来人工智能在我国行政应用的模式。
高一（12）班王一诺、石小艺同学分享《电影<第二十条>观后感》，把法律与现实生活相结合，通过电影人物角色扮演，阐明了法不能为不法让步，为同学们作了一次生动的普法宣传，唤醒“沉睡的法条”。
最后，李伟老师作活动点评。他认为研究性学习重在研究，贵在思考，通过研究与思考将生活现象与所学知识联系起来，他鼓励同学们积极参与研究性学习，社会大课堂，课堂小社会，要把理论逻辑与生活逻辑有机统一起来，在活动中培养政治认同、科学精神、法治意识、公共参与，思想政治既是“知”的学问，更是“行”的学问，知行合一，双向奔赴。本次活动充分展现了江南娱乐下载
学子的卓越品质。他们不仅有效联系思政学科学习，放眼当前时政时事，积极思考开展深度研究性学习，还展现出了强烈的社会责任感和浓厚的家国情怀。通过活动成果展示，同学们对当下的社会现实、时代发展、科技进步有了更加深入的了解，增强了对国家和民族的认同感。这种品质和情怀将伴随他们成长，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
编辑：申玉君
